​   O Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos – o PPGESA, através dos Departamentos de Ciências Humanas (DCH), do Campus III da UNEB em Juazeiro-BA, do Departamento de Educação (DEDC), do Campus VII da UNEB em Senhor do Bonfim, e do departamento de Educação (DEDC), do Campus VIII da UNEB em Paulo Afonso, convidam toda a comunidade acadêmica e toda a sociedade interessada para participarem da realização do XV Workshop Nacional e V Internacional de  Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido (XV WECSAB), que acontecerá no período de 04 a 06 de novembro de 2026 no Departamento de Educação da UNEB de Senhor do Bonfim-BA.

   Nesta edição, o evento tem como tema central: "PROJETOS EDUCATIVOS EM DISPUTA NO CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL: DENÚNCIAS E ANÚNCIOS NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA".  Ao trazer este tema, reconhecemos que a educação sempre esteve inserida nas disputas políticas, econômicas, sociais e culturais que caracterizam a organização das sociedades. Em diferentes momentos históricos, diversos projetos educativos têm buscado orientar a formação humana de acordo com interesses distintos. Enquanto alguns defendem uma educação voltada para a adaptação às exigências do mercado de trabalho, da competitividade e da produtividade, outros afirmam a educação como um direito social, comprometida com a formação crítica, democrática e emancipatória dos sujeitos.

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   No contexto nacional e internacional, essas disputas tornam-se cada vez mais evidentes diante do avanço de políticas educacionais marcadas pela padronização curricular, pelas avaliações em larga escala, pela privatização da educação e pela crescente influência de organismos internacionais e grupos empresariais na definição das políticas públicas.

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   Nesse cenário, torna-se fundamental realizar denúncias sobre as desigualdades sociais, a mercantilização da educação, o enfraquecimento das políticas públicas e as diversas formas de exclusão que ainda impedem o acesso a uma educação de qualidade para todos.

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   Ao mesmo tempo, é necessário anunciar possibilidades de construção de uma educação emancipatória. Esses anúncios se expressam nas experiências desenvolvidas por escolas públicas, universidades, movimentos sociais, povos indígenas, comunidades quilombolas, organizações do campo e demais coletivos que defendem práticas educativas fundamentadas na justiça social, na valorização da diversidade, na produção coletiva do conhecimento e na transformação da realidade.

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   A programação contará com conferências, sessões coordenadas, lançamento de livros, apresentações culturais e socialização de pesquisas e experiências desenvolvidas em diferentes territórios do Brasil e de outros países, fortalecendo o intercâmbio científico em torno dos desafios e das possibilidades da construção de projetos educativos comprometidos com a emancipação humana.

   O WECSAB, neste contexto,  se afirma como importante espaço de diálogo, produção e socialização do conhecimento em defesa da educação pública, democrática, contextualizada e socialmente referenciada.

“Vamos lá fazer o que será”!

Profa. Dra. Ivânia Freitas

Coordenadora geral do evento